成绩优秀但对前,;途毫无兴趣的美 优，抱着「做夜;,`工/作或让有钱人供养比较 轻松」的想\法，对教师採取=`挑/-衅 +的态度！在第一次的进 @路指导中($*\试图诱惑(*教师，结果反而被教师指出# 了自己敏感体质的弱点...！？